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读书演讲稿

时间:2024-07-08 07:38:19
有关读书演讲稿4篇

有关读书演讲稿4篇

演讲稿是一种实用性比较强的文稿,是为演讲准备的书面材料。在当今社会生活中,演讲稿的使用越来越广泛,你写演讲稿时总是没有新意?下面是小编帮大家整理的读书演讲稿4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

读书演讲稿 篇1

亲爱的同学们:

大家下午好。

四月,草长莺飞,万紫千红,墨香四溢的实验小学迎来了第二届读书节。在校园里行走,扑面而来的是浓浓的书香,耳畔聆听的是琅琅的书声,心里涌动的是暖暖的热流。这位无声的朋友,它引领我们遨游知识的海洋,它指引我们人生的方向;它带我们领略无边的风光,给予我们无声的力量。它有一个响亮的名字,叫书籍。

读书节,顾名思义,就是为读书设置的节日,在节日里大家一起读书,交流读书收获,共享读书的快乐。读书,就是要把书当做朋友一样,去读懂这位‘朋友’内心最深处的世界。分分秒秒的变化就这样静静地发生在我们翻动书页的瞬间,点点滴滴的收获就这样默默地形成于我们提笔书写的时刻。

今年,我们学校添置了大量适合我们少儿童年阅读的优秀图书,这些精神食粮培养同学们的读书兴趣,营造良好的书香校园氛围,所以,我们更加期待读书节的顺利举行,并取得预期的效果,而这一切,还需要全体同学和老师以及家长的共同努力。

这次读书节开展的活动有:好书交换、书签制作、手抄报展评、诗歌朗诵、故事演讲、读书征文竞赛、课外阅读知识竞赛等,形式多样,内容丰富,大家都要参与进来,成为读书节的主人。

近年,国外流行一种五步读书法,国外一些教育学家和心理学家认为,这种读书法符合人们读书中的一般思维规律,有助于理解书本内容和增强个人记忆力。

五步读书法过程如下:我们大家一起来分享吧。

浏览:这是读书的第一步,当拿到一本书后,首先应概要地读一读该书的提要、目录,以便以该书有个大体的了解。

发问:这一阶段,要读书中各章节的标题以及章节承上启下的内容,一边粗读一边提问。这样可以激发学习兴趣,促进自己的钻研。

阅读:如果说浏览、发问敲开了书本知识的大门,阅读则是登堂入室。

复述:即“回忆印象”,如俗话说的“过电影”。离开书本。回忆书中的内容,看自己发问题目上否获得了正确的理解。这是自我检查学习效果的方法,也是巩固记忆的手段。

复习:一般在复述后一、二天内进行,隔一段时间再重复一次,可以巩固已有的知识,又能温故而知新,从中获得新的体会。

同学们,我们一起行动起来,每天坚持看30分钟以上,日积月累,你的知识将极为丰富,你的作文将特别精彩。唐宋八大家之一的苏东坡有句励志诗: “发奋识遍天下字;立志读尽人间书。”,希望大家“愿乘风破万里浪,甘面壁读十年书”。从书里走进去,享受精彩的童年,从书中走出来,创造亮丽的人生。

谢谢大家!

读书演讲稿 篇2

亲爱的老师、同学们:

书籍是人类进步的阶梯。这是著名作家高尔基的名言。我认为他说的非常正确,正是因为有了书,人们才学会了很多道理,增长了很多知识。

还记得小时候,有一次为了读书,硬是把自己塞到了茶几底下。那狭小的空间压得我几乎喘不过气来。可是,只要我一看起书来就会把所有的事都忘掉。这时的爷爷正在四处寻找我,妈妈也在叫我吃饭,我统统没有听见。随着书中剧情的变化,我一会哭,一会笑开始家里人并没注意到我,可是后来我的声音越来越大,妈妈还以为是楼下的小朋友在打闹嬉戏呢。可后来才反现不太对,爷爷顺着声音的来源找去,这才发现了我,这时的我已经读完了一本书了。妈妈赶紧把我从茶几下拖出来:“哎呦,好疼!”我叫到。妈妈掀起我的衣服一看,背上已经被挤红了一大片,妈妈心疼得把我紧紧搂在怀里。原来是茶几底下空间太小被咯得,可看书太投入的我当时根本就忘记了疼痛。

书是人类知识的来源,书是人类精神的支柱,书是人类最好的朋友,书是人类感情的寄托,书是人类想象的源泉。

读书演讲稿 篇3

敬爱的老师、亲爱的同学们,大家好!

我今天演讲的题目是:《读书百遍》最近,我们学校开展了“读书月”活动,大家纷纷带书到学校看。一到中午,大家都陶醉在书的海洋中。以前我看书都是走马观花,囫囵吞枣,管它三七二十一。一句话只看它三五个字就以为知道这句话的意思。所以,书中大多意思、前因后果我都不知道,就不了了之,扔在一旁得过且过。而且,我每本书只读一遍。但是,这次老师要求做笔记,多读几遍。我仔细地照着做了几遍,书的意思渐渐清楚了。

以前我没发现的东西我现在都发现了。例如,人物的动作、语言都可以体现出人物的心理活动,令人物栩栩如生,活灵活现。环境的描写更可以体现出人的欢乐、悲哀、忧愁、喜笑颜开??种种情绪。这一切为什么我以前没发现?难道书读多了,由兴趣,认真,到最后的精品可以找出这一切?“读书百遍,其意自现”看来是真的。的确,只有书读多了,才能理解意思,开阔视野,不断增加知识。看来,我以前那套读书方法行不通。不过,我又发现了另一种读书方法——多看,仔细。真希望这能陪伴我走得更远、更远。

读书演讲稿 篇4

随着时光的流逝,我一天一天地长大,在老师的帮助下,我学会了自己读书,一本本好书就成了我的好伙伴。只要一有时间我就像一只勤劳的小蜜蜂,不知疲倦地在书的百花园里采集花粉。在这里,我发现了一个又一个秘密:猿是人类的祖先;恐龙高大而可怕;远古时代,人们钻木取火。哦,世界原来这么奇妙!读书,真好!

我爱读书,因为书像一条时空隧道,打开它,就仿佛来到蓬莱仙境,与八仙共同交流,又仿佛来到七个小矮人的住处,与他们一起载歌载舞。

我爱读书,因为书让我知道了什么是善、恶、美、丑。当白雪公主逃脱了恶人的诡计,我禁不住大声叫好;当神农氏重获新生,我快乐无比;当福尔摩斯巧妙地揭穿骗局,我悬着的心才渐渐平静。

我爱读书,书让我开阔眼界,让我知道了爱迪生经过重重磨难,失败了两千多次,终于发明了电灯,它让我知道了不屈不挠、锲而不舍的海伦凯勒,它让我知道了贝多芬优美动听的月光曲的由来,。读书似嗅着春季的鸟语花香,听着夏季的雷鸣雨飘看着秋季的梧桐落叶,欣赏着冬季的冰封雪雕。

读书,是一种享受,更是一种快乐。捧起它,是圣洁的,翻开它,是万能的,阅读它,是美妙的,拥有它,我们就拥有了整个世界!

雄鹰要到宽阔的碧空中搏击风雨,鱼儿要到无边无际的海洋里劈波斩浪,我也要到丰富的书籍里去获取精神食粮!“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠哪得清如许,为有源头活水来。”同学们,让我们畅饮这“源头活水”,攀登这人类进步的`阶梯,成为知识的富翁,精神的巨人,成为祖国21世纪的高素质的建设者吧!

“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”我想:不爱读书的人,是不可能理解这句话的真谛的。我爱上读书,还得从小说起,六岁时,我就学完了所有的拼音,尽管学得比较扎实,但要想读一连串拼音还是感觉力不从心,所以,读拼音读物就感觉很累。我的妈妈特别有耐心,只要一有空,准会坐在旁边陪着我一起读。有时候,读完一句话,都要花上好长时间,读了后面的就忘了前面的。我多么希望妈妈能读给我听啊!可是妈妈总是说:“如果你自己能看了,就随时随地可以看。拼音读得多了,自然就熟练了。”在妈妈的鼓励和鞭策下,我就学着自己读带有拼音的书籍,有时看完一本小人书要半天时间,可我总是饶有兴致地读着。因为速度慢,常常一本书读完,里面讲些什么都记不清了。这时妈妈就建议我再看一遍。果然,读第二遍速度快了许多,而且书里的内容也清晰起来。我喜出望外,立刻投入到了下一本书的阅读中。就这样,我读的拼音读物越来越多,也越来越厚。《伊索寓言》、《安徒生童话》、《成语故事》、《一千零一夜》,我都喜欢。每读完一本书,我都受益匪浅。后来,随着识字量的增加,我的阅读范围越来越广,文学类的、百科类的,历史丛书,小说故事,只要能读懂的,我都爱看。小说教给我做人的道理,诗歌唤起我对美好生活的追求,童话让我感受到美与丑、真与假。《三国演义》中诸葛亮的运筹帷幄让我佩服得五体投地,《钢铁是怎样炼成的》中保尔?柯察金的精神激励我在困难面前不退缩,我也曾为卖火柴的小女孩冻死街头而哭泣,为岳飞将军的壮志未酬鸣不平,《哈里波特》把我带进了魔幻世界,让我明白每个人都有自己的长处,重要的是要学会相信自己;《上下五千年》陪伴我进入历史的长河,走过一个个朝代,懂得了"以人为鉴,以史为镜"的道理;悬梁刺股、凿壁偷光的故事更是激励我尽情地遨游于书的海洋中。

就这样,我和书结下了不解之缘,双休日,我喜欢泡在新华书店里或者一个人关在家中,在书中静静地遨游、徜徉。每天中午半小时的午阅时间,更是让我如鱼得水;平时做完作业,我准会一头扎进书堆。我的枕边,也不忘放上一本书,临睡前都要看上一会儿。有时连上厕所都要带上一本书,妈妈说我是名副其实的“小书迷”了。

其实,我爱读书,离不开妈妈的熏陶。平时,我做作业时,妈妈准会坐在一旁。她的手中,不是一本新买的《读者》,就是一份当天的《扬子晚报》,有时见妈妈看书出神,我都不忍心打扰她呢。我家里藏书也很丰富,每年,妈妈都会帮我买几套新书。我自己也买,学校里每次的旧书交易会,我都会拿出平时舍不得花的零用钱买上几本;每学期老师布置买必读书目的时候,我不忘让妈妈多买几本;生日时,爸爸妈妈不用问我,就知道我渴望得到的一定是书。所以在我家的一排大书柜里,从小小的、薄薄的带拼音的小儿读物到大大的、厚厚的百科全书,应有尽有。这学期,学校图书室的开放,又给我们充实了书源,只要我愿意读,就不愁没书看了。

读书,使我的理解能力、写作能力逐渐提高。一段陌生的文字,人家二十分钟能背出,我就能在十五分钟内搞定。是书,打开了我心灵的窗户,让我看到了广阔的世界,看到了银河外的星体,看到了明天和未来;是书,使我学会了庄严地思考,尽情地欢乐,让我的每一天都变得丰富与充实。

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