教育演讲稿
教育演讲稿锦集7篇
演讲稿是为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。在社会发展不断提速的今天,我们使用上演讲稿的情况与日俱增,还是对演讲稿一筹莫展吗?以下是小编为大家整理的教育演讲稿7篇,希望能够帮助到大家。
教育演讲稿 篇1谈到社会公德,估计有人会问什么是社会公德?其实社会公德就是一个国家,一个民族,或者一个群体在历史长河中积淀下来的道德准则,文化观念和思想传统。
古人云:“德者立国之基也,德行者为人之本也。”缺德则立国无基,国将不国;缺德则为人无本,人将不人。
翻开中华民族的文明历史,早在两千多年前,孔子就主张以“爱人”、“敬人”修身养性;荀子更有“积土成山风雨兴焉,积水成渊蛟龙生焉,积善成德而神明自得圣心备焉”的哲理名言。谁都知道,有了量的积累,就会有质的改变。假如我们把讲文明,礼貌,遵守社会公德与否这类小事看作是小恶与小善的话,那么“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,小恶积多必成灾祸,小善积多必成美德。一个社会的公共道德水平,可以折射出一个社会,一个国家的文明程度。一个人如果不遵守社会道德,小的会影响自身形象,大的会影响国家声誉。在清朝的时候,清朝大臣李鸿章出使俄国,在一个公共场合,恶习发作,随地吐了一口痰,被外国记者大加渲染,嘲弄,丢尽了中国人的脸,这是一个不遵守社会公德的历史教训。让我们从现在起,自觉遵守讲文明礼貌,树新风的风尚,从身边吃饭,洗手的小事做起,养成文明的习惯,完善自己的道德修养。在继承中华民族传统美德的同时,把新型的现代化文明道德观念,注入我们的血液,肩护起历史的重任,共创文明社会。
教育演讲稿 篇2在数千年世界文明的发展进程中,人类对幼儿教育做了不懈的探索和实验,从原始和自然状态下的“母育”“膝前教育”到近代的幼儿园和托儿所,幼儿教育从朦胧接近科学,并逐渐确立了自己的地位。20世纪教育界通过反思与研究,大力提倡“爱的教育”,要求教育者用爱心作为与教育对象沟通和与之相互理解的精神依托,有了爱则任何顽劣的儿童都会被感化,任何艰难的教育工作都会被推进,教师与学生的关系将会发生根本性的变化,矛盾与隔阂将会在“教学相长”的环境和氛围中冰释,信任、关心、理解与相互支持将成为维系良好师生关系的纽带。
甜甜的"母爱"
教育是爱的共鸣,是心与心的呼应。作为一名教师,要对每一个学生撒种爱心,用爱让他们重新点燃希望之火。小班幼儿刚刚入园,哭闹是常有的事情,看着他们哭着找妈妈的时候,我的心也被触动了,每每这时我便走过去把他们抱起来,摸摸他们的头,亲亲他们的小脸,让他们感受到妈妈一样的温暖……午睡对于有的幼儿来说是一件"恐怖"的事情,我们班的张妍便是如此。中午午睡时,孩子们都躺下了,只有张妍眼里含着泪的默默坐在床边,我走过去问道:"宝贝,你怎么了,不舒服吗?",她没有说话,泪反而流的更多了。我摸摸她的头,没事啊。于是我有耐心的对她说道:"宝贝,是不是想妈妈了,在幼儿园老师就是妈妈,让我当你的妈妈,看着你睡觉,好吗?"张妍抬头看看我,用小小的声音说道:"我想妈妈,睡觉的时候我都搂着妈妈的胳膊,我要妈妈……。"为张妍擦干眼泪,哄她躺下后,我从她耳边说:"老师就是张妍的妈妈,你搂着我的胳膊睡好吗?"--看着张妍搂着我的胳膊甜甜的睡去时,我感到了做老师的幸福……以后的日子,每到午睡时,张妍总是搂着我的胳膊缓缓睡去。一天,张妍高兴的跑到我跟前大声说:"老师象妈妈,曹老师就是曹妈妈。"这是全班小朋友也都兴奋了,曹妈妈,曹妈妈的叫个不停,听到孩子们甜甜的叫声,我的眼角泛出了泪花,心里感到无比的欣慰。
坚定的"友爱"
教师只有捧出一颗火热的心去热爱学生,熟悉他们,了解他们,关心他们,与他们真心实意地交朋友,使他们感到师生之间的真诚和依赖,教育才会成功。……孩子们上了中班,慢慢有了自己的好朋友,有一次户外活动时,解伟豪跑来问我:"曹老师,你有没有好朋友啊,你的好朋友是谁啊?"我笑着回答道"我的好朋友是你们啊!",忽然徐丛悦大声说道:"老师是老师,老师不是朋友,要是朋友,她为什么不和我们荡秋千玩攀缘墙啊?""对啊,为什么呢?"孩子们开始议论起来,我一时不知如何是好,这时谢伟豪跑来拉我手,说道:"老师,咱们一起去玩攀缘墙吧"!说完,不由分说的拉我来到攀缘墙跟前,看着孩子期盼的眼光,我"勇敢"的爬上了墙壁,虽然看起来我的身体和幼稚的攀缘墙是多么的不合适宜,但是看到孩子们高兴的样子,我感到很幸福,因为我在他们心中不再是那个遥不可及的曹老师,我变成了他们中的一员,我是他们可以信赖的朋友。
温馨的"师爱"
学生是人,是富于生命意义的人,这是一种最基本的朴素观,也是第一位的学生观。 作为学生生命成长中的重要支柱、教育的主导者——老师,不仅要传播给学生以知识和能力,更重要的是传递给学生以人的情感和生命的脉动。把自己的生命溶入学生生活的每一个阶段和每一个角落,使之富于生机,充满希望. 大班孩子要毕业了,毕业典礼时,孩子们和我都流下了酸酸的眼泪,还记得他们刚刚来园新奇的样子,还记得他们第一次打防疫镇的恐惧,还记得他们对福利院小朋友奉献的爱心,还记得每一个"六一"演出时的那精神劲。看着他们和我挥手到别、听着他们用哭哑的声音对我说;"老师,我会回来看你"“老师,我一定好好学习,不辜负你对我的期望”“老师我长大要像你一样,做个的好教师”,我感到做老师的自豪和骄傲。
高尔基说过:“谁爱孩子,孩子就爱谁,只有爱孩子的人才会教育孩子。”的确,爱是一种情感交流,当你把炽热的爱通过一言一行传给孩子时,就会激起孩子对你情感的回报,从而乐于接受你所给予的一切。对教师来说,力量的源泉就是对学生的爱。爱学生才会爱事业,才会对教育工作保持经久不衰的热情,才会充满献身精神。在漫长的教育生涯中,我们只有用一颗火热的心去热爱每一位学生,才能为祖国的明天培养更多的新一代德才兼备的合格人才,我们的民族也才能屹立于世界民族之林!
教育演讲稿 篇3相信大家都有过类似的经历,小学时,老师让我们写自己的梦想,我按自己的想法,依次写下,教师,医生,军人。xx年,我报考了师大,那时,我的梦想已经越来越近,20xx年,我走上了无为二中的三尺讲台,有人问,你为什么当老师?
也许是不善言辞,也许是反应迟钝,我顿时语塞,一时竟没有找到合适的语言来回答。但这个问题一直在我的脑海里不停的问:我为什么要当老师?
工作几年下来,答案也越来越清晰:当教师是我一直以来的梦想,我愿意继续行走在教育之路上。
这个梦想曾经差点被击碎。就是我毕业那年,来自外地的我选择在合肥扎根,我放弃了在广东顺德优越的待遇,奔走在合肥及周边教师招考之间,屡战屡败,屡败屡战,直到八月底,当时我 ……此处隐藏3628个字……愉快学习,健康成长,学习进步!谢谢大家!
教育演讲稿 篇6尊敬的各位领导,各位评委、老师们:
大家好!
今天,我演讲的题目是(献身教育无怨悔,三尺讲台写春秋)。
有一条路,你走过,就会知道其中的艰辛;有一种艰辛,你体会过,就会知道其中的快乐;有一种快乐,你拥有过,就会知道其中的纯粹。
生长在校园里的我,15年前选择了师范学校;8年前,带着对教育事业的憧憬和热爱,我又回到了母校,成为了一名光荣的语文教师。选择教师就意味着选择了平凡和琐碎,寂寞与清贫。但教师这个职业,古老而神圣,平凡却伟大。
记得我第一次走上讲台,心里特别紧张。上课时,我按照教案上的教学步骤,模仿老教师的上课腔调,尽量去遮掩自己在教学上的生涩。一堂课下来,我就像一名刚进行完长跑训练的学生,满头大汗,脑中一片空白。
有了初上讲台的经历,我明白教书光靠热情是远远不够的。光彩的背后还需要深入的钻研,心血的付出。记不清有多少个黄昏,也记不清有多少个深夜,我徜徉在语文的浪漫天地里,走进杏花春雨的江南,走进大漠秋风的塞北,走进那些先贤圣哲,读他们伟大的孤独,读他们疼痛的凄美。知识的沉淀与文学修养的提升让我在课堂上游刃有余,专业教学得到了师生的认可。
然而我知道,“没有当过班主任的老师不是一个完整的老师。”
于是,刚参加工作的我便申请担任幼师0503班的班主任。班上有个学生名叫易辉群,是位刚生下孩子的妈妈,为了钟爱的幼教事业,她放下孩子,带着行李,也带着梦想来到常师。经过了解,我发现易辉群吃苦耐劳,朴实稳重,因此委任她为班长。不曾想,班上许多同学认为她形象土气,不善与人沟通,加上她比较差的专业功底,因此都不服从她的管理,甚至排斥她,嘲弄她。后来,易辉群向我提出了辞职。为了让大家接受易辉群,也让她尽快融入集体,我特地召开了一次主题班会,班会上,我让易辉群第一个发言,她动情的讲述了自己求学的目的和生活经历,当她发言完毕时,全班响起了热烈的掌声,随后大家倾心交谈,整个班会充满了和谐与温馨。后来,易辉群又有了继续担任班长的勇气,她没有辜负我的期望,把班级管理得井井有条,自己的专业成绩也有了长足的进步。
毕业离校时,易辉群带着她的宝宝来了。刚满3岁的宝宝在妈妈的授意下,向我鞠躬,用稚嫩的声音说:“原原老师,谢谢你!”那一瞬间,我感动地哭了。
XX年的秋天,我接手了现在所带的班级初教0701班,原任班主任陈志刚老师因身患白血病,不得不辞去班主任工作。与学生初次见面时,教室后面的黑板上赫然写着:“刚哥,我们等你回来!”当时我内心非常复杂,一方面被这群学生的真挚情感所打动,另一方面也担心自己是否能被学生接受。
这一年,桂花才刚刚绽放在枝头,可是陈老师却永远地离开了,离开了写满他人生梦想的校园。在外实习的学生风尘仆仆地赶来,送了他最后一程。我心中默默许下诺言:这个班,我一定要好好带。
我从没想过取代“刚哥”在学生心中的位置,我只是努力地将一种梦想和信念去传承、去发扬和延续。在清晨,在日暮,寒暑易节中,我伴随着学生一起成长。这一路上,我有幸分享学生成功的喜悦,有缘分担他们的失落与忧愁。我们一起汲取知识所带来的快乐和富足,一起感受成长历程中的自信与坚强。
又是一年清明,我领着全班同学去给陈老师扫墓,在他的墓前,我默默地说,陈老师,你的学生都长大了。在我的背后,我分明感受到这群90后的孩子们那一颗颗拳拳之心,那份浓浓的师生情谊。
节后的一个早自习,黑板上写着一行字:“高姐,我们爱你!”
学生的认可与喜爱让我感到无比的欣慰和骄傲,但是,与那些为教育事业奉献青春乃至生命的老师相比,我的这一点点付出根本算不了什么.在常师的校园里,有太多值得我学习的优秀教师:有潜心钻研文学的裴老师;有记住每一个学生的生日并送出祝福的李老师;有帮助癌症学生奔赴中国梦想舞台,实现音乐梦想的王老师……我,将与他们并肩同行!
三尺讲台任驰骋,一块黑板写春秋。衣带渐宽终不悔,一片丹心育英才。
选择教育,我无怨无悔,任岁月更迭,任青春的红颜悄悄逝去,我将永远守候教育,守候未来!
谢谢大家!
(获常德市青年教师演讲赛第一名,修改润色:李余良老师)
教育演讲稿 篇7—黄家驹音乐老师让大家在上课前5分钟有一个和音乐有关的演讲,希望大家踊跃参加。已经有大约十个同学演讲过了,内容大多是一些著名音乐家如贝多芬之类的,当然素材都是家长给弄的。作为音乐社社长的我当然也不能落后,演讲什么题目呢?再讲音乐家也没有什么意思,而且我确实也不了解,还不如讲讲我们的摇滚乐,讲讲我们的黄家驹。
也许是长大了,还是其他一些什么原因,感情变得很脆弱,提笔一写关于家驹的事情我的眼泪就止不住的流,都过了这么多年了,好像泪水永远都在为他而流。由于演讲的时间只有3到5分钟,所以字数要在800字左右,但这么少的字确实写不出什么东西来,家驹的故事又岂是八千字能写好的。摇滚巨人—黄家驹老师好,同学们好:今天我给大家介绍的不是钢琴家,也不是小提琴大师,而是一支摇滚乐队的歌手,他和他所创的摇滚乐队在八十年代红遍亚洲,他的音乐就像一股清新的风,而后来他却在一次意外中丧生。至今,已经16年了,每年在他的忌日,各大音乐论坛都有大量的催人泪下的悼念他的祭文。他就是黄家驹,是beyond乐队的主音歌手、吉他手、作曲、作词人。1962年他出生在香港。高中毕业后,酷爱音乐的黄家驹和弟弟、朋友们组建了beyond乐队。由于香港的歌坛是一个商业化很浓、偶像盛行的歌坛,而他们朴实无华的音乐风格并不迎合大众,所以在乐队发展初期,很不顺利。
八十年代后期,黄家驹以一首歌唱母亲的歌曲《真的爱你》一炮而红,他的歌曲开始被大家广为传唱。随后,黄家驹创作了很多佳作。在这些作品里面:有关于战争与和平的,如《长城》,《交织千颗心》;有关于海峡两岸的,如《大地》;有关于黑人人权运动的,如《光辉岁月》;有报答父母恩情的,如《报答一生》,《真的爱你》;有关于环境问题的,如《送给不动保护环境的人》走红后,在他身上却没有一点浮华,没有一点负面新闻,更没有很多明星高高在上的跋扈。在演唱会上,他不希望歌迷高呼乐队成员的名字,也不希望歌迷跟着一起高唱,而是希望他们静静听,理解他们歌曲的内容。在乐队后期,受香港商业化氛围的排挤,他们远走日本,去那里发展他们的音乐。此时的歌曲《海阔天空》达到了他创作生命的颠峰。表达了一种浑然忘我而又似人海孤鸿的境界。这首歌在四川512地震时被重新填词,更名为《承诺》,作为地震募捐义演的主题曲。
1993年,黄家驹在一次演出排练中不幸从舞台上摔下去,由于是头部着地,所以伤势严重,最终医治无效,在6月30日与世长辞。在他死后的这些年里,他的影响力不但没有减退,反而大大增强了,他的歌迷越来越多。一个歌手成功与否,不在于他赚了多少钱,开了多少演唱会,拿了多少奖,而是看他真正能影响了多少人。所以,作为一个歌手,黄家驹无疑是非常成功的,作为一个人,他的不屈不挠的精神是值得我们学习的。
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