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个人年度述职报告

时间:2024-05-20 22:27:25
个人年度述职报告

个人年度述职报告

在经济发展迅速的今天,越来越多人会去使用报告,多数报告都是在事情做完或发生后撰写的。为了让您不再为写报告头疼,下面是小编为大家收集的个人年度述职报告,仅供参考,大家一起来看看吧。

个人年度述职报告1

一学年来,作为一名人民教师,本人始终坚持贯彻党的教育方针,忠诚于党的教育事业,坚持四项基本原则,在政治上与党中央保持一致,爱岗敬业,默默奉献,以培养人才为己任。恪守职业道德,情操高尚,言行一致,表里如一。坚持为人师表,维护教师的良好形象。能自觉遵守学校的各项规章制度,服从学校的各项工作安排,工作中能以身作则,积极主动,顾全大局,不计个人得失。

在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展,工作责任心强,服从领导的分工积极做好本职工作,认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛获取各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺利完成教育教学任务。

在教学工作方面,优化教学方法,按常规做好课前、课中、课后的各项工作,认真钻研教材,课堂教学真正体现“教师为主导,学生为主体”的教学思想,并结合学校德育科的对小学生心理健康教育,发展学生心理;创设情境,诱发学生的认知需求和创新欲望,使学生从情感、思维和行为上主动参与学习;在培养学生形象和抽象、分析和综合思维能力的同时,有意识地培养学生求新、求异、聚合、发散等创新学习活动所要求的思维方式和方法;以学生创新学习为主线组织课堂教学活动,鼓励学生主动参与、主动探索、主动思考、主动操作、主动评价,运用启发学习、尝试学习、发现学习、合作学习等方法,在教学中求创新,在活动中促发展,课堂教学重视学生的训练,精心设计练习作业,练习作业有层次有坡度,对学生的作业严格要求,培养良好的作业习惯。根据学生的实际情况进行集体辅导和个人辅导,热情辅导中下生,有组织地进行课外活动,活动讲究实效;重视对学生的知识考查,做好学生的补漏工作。根据教材的特点进行德育渗透,对学生进行有效的品德教育。把课堂上获取知识的主动权交给学生,让学生成为信息的主动摄取者和加工者,充分发掘学生自己的潜能。使学生从被动接受的“要我学”转化为主动的“我要学”,变“学会”为“会学”。“我要学”、“学会”与“我要学并学会”都是使学生掌握基础知识的基本技能。

要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,部分学生缺乏自觉性,经常不能按时完成作业,甚至有的学生欠交作业,针对这种问题,我就进行对学生进行思想教育。树立学习的信心,有的学生学习成绩不理想,并不是他们没有潜能,而是不相信自己有潜能,在经历了一两次失败和挫折后,对自己失去了信心。因此形成“自己脑子笨”这种意识,久而久之,形成习惯,一遇到问题,先想自己不行,对自己没信心,结果自己什么都学不成,什么都不想学,作业不会做,造成成绩低下。我将平时教学中碰到的问题写成教学案例和教育案例,并汇总成论文形式,边成长,边总结,走一步有一步的收获,厚积薄发,为将来做准备。

以上是我的一些汇报,这一年来我确实收获了很多,大学里学的是理论的知识,现在是在实践中成长,在一次次的失败与碰壁中收获,这才是实打实的知识,我很感谢泰日学校对我们新教师的培养,我相信我的明天会更好!

个人年度述职报告2

这一年,我担任教导处副主任的职务,同时还在两个学期分别担任六年级两个班和三年级一个班的数学教学任务。虽然工作繁杂,但我抱着“全心全意为学校发展”“尽心尽力抓课堂教学”的宗旨,在工作中做到积极主动,踏踏实实、勤勤恳恳。对上级服从领导,执行决策;对教师倾听心声,服务教学;对学生宽严相济,为人师表;和其他行政能同心同德、精诚团结。尽心尽力地履行了自己的岗位职责。现具体汇报如下:

一、政治思想方面

这一年来,做为学校的管理人员同时还是一名党员,首先要加强政治学习,思想觉悟高。为提高政治理论水平,我通过各种学习方式,认真深入学习实践科学发展观和“十八大”重要精神和思想,加深党性修养,坚定理想信念。始终使用自己在政治上、思想上、认识上、行动上与党保持高度的统一。

在工作中,我能积极主动地完成学校分配的各项工作。作为一名副主任,我能够摆正自己的位置,找准自己的坐标,努力扮好自己的角色。主动当好分管业务领导的助手,坚决维护班子的团结。

二、教育教学方面

1、一年来,我在上半年担任六年级三班、四班,在下半年担任三年级五班的数学教学工作。在教学中能坚持贯彻新课程理念,平时认真研究教材,多方参阅各种资料,深入细致备课,不仅备教材,而且还备学生,力求深入理解教材,准确把握难重点,做到科学施教,科学正确运用教学规律,能提高教师的工作效率。这个规律的核心便是科学、有效的教育方法,靠自己不断地摸索才能得到。

2、关注学生的发展。在新课程背景下我努力转变观念,把热爱学生放在第一位,有了这种心境,师生之间就能处于一种和谐的状态,许多事情便迎刃而解,热爱学生包括尊重信任学生、关心爱护学生,只教师的真诚学生是能感受到的。坚持与学生平等相处,鼓励他们谈自己的想法,尽量使师生之间形成一种交流的习惯。我坚信:只有当学生接受了你这个人,才可能以主动的态度接受你的教育。

3、敬业乐教,在工作中体现自身的价值。几年来,我在担任教导副主任工作的同时,我上半年担任六年级三班、四班,在下半年担任三年级五班的数学教学工作。这是学校工作中的重点、难点。尤其六年级是毕业班,我校班额又较大。每天的工作,任务重,责任大,在工作中无论遇到什么困难,都时刻提醒自己不气馁、不退缩。努力使自己成为一名好教师、好的教学管理人员、好的教学服务人员。

4、做好课题研究工作。进行课题研究是促进教师专业成长的一项很重要的工作。这一年由我主持的市级重点课题已圆满结题。我参与的市级课题正在研究中。我会和课题组成员继续认真研究。

三、加强服务意识,做好教导处工作。

教育是服务,管理更是服务。教导处的工作是琐碎而繁杂的。作为教导副主任,我努力做好校长和教导主任的助手。完成以下几方面的工作:

每次开学初,能认真和教导处其他成员研讨,制订好学校的教育教学工作计划,并组织实施,使学校教育教学工作更有针对性、实效性,并注意总结教育教学方面的经验。协助制订教导工作方面的有关规章制度和检查考核制度,负责好教学工作的期中抽测和期终检测工作。对个人备课、集体备课、教研、上课、批改作业进行定期检查,做好检查记录。协助各分管领导做好新学年的招生工作,传染病的防控工作等。关心全体学生 ……此处隐藏11541个字……成和网络平台的搭建,并进行了相关软件的安装、调试工作,确保了3月28日正常上线运行。

2、基建维修工作。

除加强对仓储、办公地点日常维护、修缮和管理工作外,去今两年新增添了东门卷烟电话订货中心整体工程、附属工程及业务用房的改造,大院村仓库分级车间及附属工程的筹备、高架库烟包架及原两幢职工宿舍的撤除等一大批急、重、繁工程。并协调相关单位和部门对xx区与“三合一”企业历史遗留的土地问题进行了妥善处置。绝大部分工程已竣工验收投入使用,零星工程扫尾工作,也争取在本月中旬结束。

3、其他综合业务工作。

一是针对公务车辆“管理难,难管理”的全社会“头疼”问题,组织车管人员对公务车辆管理工作进行分析、探讨和调研,逐步实行了“条块结合,分类管理,单车监控,综合平衡”的管理模式,“两档一单”制度的建立和实施在一定程度上遏制了擅自出车、公车私用的现象,“三费分解,单车定额”方案已进入分解和论证阶段。

二是水、电管理上从细处入手、落实责任、勤查勤防、堵塞漏洞、杜绝隐患,同期相比,为企业大幅度降低了相关费用的开支。

三是低值易耗品、耗材管理上,严格按照企业的要求,坚持勤俭节约,有利于工作,精打细算,比质比价的原则,进行采购和发放。近期还正在开展企业固定资产和低值易耗品的登记、核实、建卡工作。四是竭力做好与部门和相关业务单位的衔接、沟通、协调、接待及相关手续办理工作。

二、存在的问题和教训

1、理论学习不深,业务知识不足。

平时能够注意学习,也翻阅了较多的书籍,但存在不平衡的问题,学习内容上凭个人爱好,自己喜欢的方面就多看,不喜欢的方面就看的少,甚至是不看,存在实用主义,要用什么才去学什么的现象;对业务书籍看的较少,学习时间上随意性也大,系统性、计划性不强。仅凭现有掌握的理论知识和具备的业务水平从事工作,缺乏“挤”劲和“钻”劲。

2、工作力度不够。

xx部的工作按企业机构设置实际应包括两大方面的内容,一是党务工作,二是政务工作。但是在平时工作中,忙于政务或事务,党务工作就过问得比较少或关心得不够,甚至连部门职工起码的思想工作也有依赖于支部书记去做的想法,这就导致工作力度上表现得很不够,离企业党委的要求还有一定的差距。

3、缺乏创新和开拓精神。

老气横秋,仍然满足于领导叫干啥就干啥,积极主动性不够强,按部就班,缺乏年轻人应有的那种朝气蓬勃、斗志昂扬的工作热情,过于满足现状,这一点尤其体现在车辆的建立上,仍然满足于上传下达的陈旧工作方法和思路,沿袭已形成的或传统的管理模式,没有站在职能部门的角度,积极为企业进一步挖掘车辆管理潜力作思考、想办法,缺乏创新意识和开拓精神。

4、在协调、配合、服务各部门的工作关系中,还存在激躁的心里,全心全意服务的意识不够强烈。

三、今后努力的方向

随着开展保持共产党员先进性的开展和深入,通过召开民主生活会,使我更加清醒地认识到自己存在的问题,也更加增强了我改正不足、不断提高业务和工作能力的信心。在今后的工作中,我决心从以下几个方面进行努力:

1、树立刻苦学习的精神,努力改造主观和客观世界。

政治上的坚定来自于理论上的清醒,只有勤奋学习,才能有坚定的政治信念和判断是非的具体标准。******同志一再号召全党要“学习、学习、再学习”,指出“学习不仅可以增加知识,提高思想理论水平,而且可以充实精神世界,修养道德情操。”他还说,学习,首先是学习理论,理论建设是党的建设的根本,理论素质是领导干部思想政治素质的灵魂。因此,我要切实地把理论学习作为自己的第一需要。学习理论,要与实际工作紧密地结合起来,克服“两张皮”的现象。要广泛学习经济、政治、法律、科技、历史、文化等多方面的知识,要认真解决学习时间、学习方法的问题,除了系统地学习好、掌握好理论知识以外,还要针对问题、业务知识学习,自己缺什么就要抓紧补什么,要从日常事务中超脱出来,做到学习经常化、制度化。

2、认真履行岗位职责,竭尽全力做好工作。

一是率先垂范,模范遵纪守法,要求职工做到的事情,自己必须先要做到,时时刻刻以共产党员的标准、法律法规和企业的约束自己,牢记自己肩上的责任;

二是大胆加强管理,全面推进各项的完善、落实和执行,对所有的业务环节严格规范,严格按制度和程序办事;

三是具体工作中高标准严要求,少些应酬,多抓工作,少说空话,多干实事,尽职尽责,忠于职守,踏踏实实地工作。

3、树立开拓创新的精神,开创工作新局面。

在我们企业深化改革的道路上,面临的任务还十分复杂、艰巨,这就需要我们全体党员干部要以开拓创新的精神,敢于冲破传统观念和习惯势力的束缚,不因循守旧,不安于现状,大胆地投身到改革的生动实践中去加以解决。在今后的工作中,要针对“保先”活动分析评议中存在的问题和一年多来工作上的不足,按照企业改革的总体部署,不断总结和完善已有的经验,提出新思想、新方案,拿出新举措,开创工作新局面。

4、培养奉献精神。

我们的工作,要有一种不图名、不图利,默默无闻、忘我工作的精神境界,因为xx部是以服务为根本任务的办事机构,服务就意味着奉献,没有奉献精神就搞不好服务,所以,在今后的工作,更加勤勤恳恳、任劳任怨,谋事而不谋利、奉献而不索取,耐得住生活清苦,耐得住工作艰辛,耐得住别人说三道四,把全部心思用在工作上,兢兢业业,卓有成效地抓好各项工作,在工作中去体现自身的价值。

5、有信心和决心与部门其他干部一道,力争在较短时间内,针对评议中群众提出的“车辆管理、信息化建设、宣传工作、岗位职责、上下沟通”等五个方面的问题进行整改、完善及落实。

回顾一年多来的履职情况,我感到既充实,又欣慰。工作上我和同志们一起并肩战斗,不仅增进了了解,沟通了感情,建立了友谊,也获得了许多有益的启示,工作能力也得到了一定的提高。

概括起来,有三点启示:

一是靠信念成就事情,我刚上任时,面对陌生的工作岗位,确实感到担子重、压力大,但我有一个坚定的信念,就是相信组织上的正确领导,相信班子成员间的团结合作,相信部门之间的理解支持,相信绝大多数职工的正义感和责任感,凭着这种信念,使我克服了工作上一个又一个困难;

二是靠工作统一思想,我深切感到,工作是统一思想的助推器,是协调关系的润滑油,是形成合力的凝结剂,从规章制度、奖惩方案的制定解释,到事务管理上一些正常的工作分歧,方方面面总有一些不同的意见,但我并没有把精力耗在无谓的争论上,而是在工作实践中逐步加深认识,增进了解;

三是靠个性谋求共识,在工作实践中,正确处理共性与个性的关系,在充分尊重个性的基础上,采取正确引导、相互兼容等方式,使个性与共性协调发展,最终将消极因素逐步转化为积极因素,形成推动工作的合力。

以上报告,请各位领导和同志们评议,在座的各位多提宝贵的批评意见,并借此机会,向一贯关心、支持和帮助我工作的各位领导和同志们表示诚挚的感谢!

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