教师述职报告
【热门】教师述职报告集锦五篇
在学习、工作生活中,我们使用报告的情况越来越多,我们在写报告的时候要注意逻辑的合理性。那么你真正懂得怎么写好报告吗?以下是小编帮大家整理的教师述职报告5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
教师述职报告 篇1尊敬的领导,亲爱的同事们:
你们好!本人20xx年毕业于Xx理工学院化学教育专业,参加工作后为配合教学需要,又于20xx年取得英语函授本科学历,现具备双本科学历,学士学位。
毕业于Xx中,任教于Xx中,工作在曾经培育我的母校,我怀着感恩之情,决定将毕生托付于教育事业。今天是第四次参与中级职称评定,现将我近十年的工作总结如下:
踏踏实实教学,勤勤恳恳工作是我的座右铭。对待学生,我平易近人,严中有爱,坚持原则,公平公正,耐心细致,师生关系融洽;对待同事,我彬彬有礼,谦虚谨慎,乐于助人,心胸开阔,不斤斤计较,相处和睦。
在教学中,我埋头苦干,任劳任怨,潜心钻研,及时反思,勤于总结创新并能将自己的教学心得应用于实践中。并利用课余时间研读教育教学相关书籍,提升自身素质,与时俱进。
无论是担任任课教师还是班主任工作,都始终把教学和学生放在第一位,特别是20xx年接任班主任工作时,公婆二人接连做大手术长时间住院,20xx年母亲又入院手术,我都能和任课教师主动协调,不请假,不向学校添麻烦,不耽误学生一节课。
十年里,我也取得了一些成绩,现陈述如下:
1.我所任教的班级英语学科成绩十年来始终在普通班位列第一,连年荣获校教学先进奖,校文明教师,校优秀教师;
2.市优质课两节,均获市一等奖;
3.论文近20篇,分获省市一,二等奖;
4.独立和参与课题三个,分获市一,二等奖;
5.辅导奖7个,分获省市一,二等奖;
6.荣获“市教学先进教师”荣誉称号;
7.积极进修,参与“班主任培训”,“三级心理咨询师”,“远程教育”,“函授进修”等学习;
8.任班主任以来,我所带的班级在校组织的各类比赛中荣获一等奖7次;二等奖2次。班级班级总平均分始终位列普通班第一我。班三位同学参加市中学生运动会,取得较好成绩。
成绩属于过去,立足当下,面对未来,我会更加努力。不论此次职评结果如何,我都会一如既往地勤奋工作,努力克服工作上的困难,力争把教书育人的工作做到更上一层楼!
教师述职报告 篇2尊敬的各位领导、老师:
大家好!
近年来,在局领导的关心和支持下,在校长的正确领导下,在政教处法制办全体同仁的通力合作下,我圆满完成了各项任务。
一、教学工作
作为一名教师,我始终把教书育人作为自己工作的重中之重,在做好繁杂的管理工作的同时,刻苦钻研教材,努力上好每一节课。在课程安排上,服从领导安排,我先后担任过语文、英语、社会等科目,均受到学生的喜爱。此外我还认真学习新课标,积极主动响应市教委的工作部署,努力创设高效课堂,同时我还抽出时间帮助年轻教师尽快进入角色,起到很好的传、帮、带的作用。连续两年辅导学生荣获国际华人小学生作文大赛二等奖;在全市课改论文大赛中撰写的《课程改革下的语文课》荣获xx区一等奖,同年撰写的论文《给学生一个什么样的语文课堂》荣获xx市一等奖;所带班级在全市调研大统考中荣获第一名;被评为优秀班主任、十佳辅导员。辅导学生参加“纪念红军长征六十周年”作文比赛荣获一等奖。
二、安全法制工作
1、安全
安全维系着学校的一些正常工作,学校共有27个教学班,20xx多名学生,每天上下楼梯,上学下学的安全成了学校 的重中之重。“安全高于一切,责任重于泰山”在接受这项工作的那一天,我就暗暗告诫自己,一定要踏踏实实地工作,认认真真地负责,替校长分忧、对孩子负责、让家长放心。如果没有特殊情况,我每天一定是早早来到学校,看看楼梯口、校门口是否有学生早来,看看是否有老师忘了值班,如果有,我就替他顶一会儿。放学了,我要看一下今天 该谁带班,有没有人督促静校。安排值班、督促值班、检查值班,已经成了我的一种习惯,成为了我学校生活中的一部分。在政教处法制办全体同仁的共同努力下,近年来全无事故平平安安度过了每一天,在此我感谢大家对安全工作的支持。在紧张的工作之余,我认真学习了《xx市中小学安全工作条例》,不断提高业务水平,完善自我。在政教处法制办全体同仁通力合作下,我又系统完善了一整套安全工作资料并进行了归档,顺利通过了xx市教育局安全法规处检查。由于安全工作的扎实突出,我校被评为《xx市交通安全文明学校》、《河北省防震减灾示范校》,同时我被评为xx市综合治理先进个人。
2、法制
学校规模不断扩大,学生人数也越来越多,这就给管理带来了一定的压力和困难。为了把住法制的脉搏,我认真学习《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《宪法》、《刑法》以及《交通安全法》等相关的法律法规来提升自我,在张振生校长的领导下,我积极和班主任一道排查、解决,把不良现象扼制在初期阶段。除此之外,我还经常配合班主任一起排摸班内管制刀具,预防恶性打架斗殴事件。孩子是家庭的希望,学生是祖国的未来,我协助班主任和任课教师做好学生的思想教育,让他们知法、懂法、守法,做一个德、智、体全面发展的好学生,近几年我校无一例师生出现违法乱纪事件。
3、依法治校工作
为了把法制工作落到实处,我积极组织全体教师学习有关法律法规,邀请法制校外辅导员给全校师生做法制讲座。在上级主管部门的关心和支持下、在全体师生的共同努力下,我校成功地举办了法制安全文化节,并在河北省法制安全文化节活动中取得xx市先进集体奖、河北省创新一等奖。随着依法治校工作的推进,全校师生法制观念增强了、依法办事能力提高了,学生、教师、学校的合法权益也得到了维护,保证了国家教育方针和学校各项工作的顺利实施,由于依法治校工作的突出,我校被命名为《河北省省依法治校示范校》,并顺利通过河北省验收。
三、文字资料工作
随着学校的知名度的提高,文字资料越来越多,根据需要学校又专门成立了写作小组。作为写作组的组长,我积极协助领导起草学校重要报告及汇报材料,帮助写作小组成员整理各种资料和稿件。近年来本人先后为多期校报撰写总领文章;为大型活动撰写领导发言稿;为读书节、法制安全文化节撰写解说词;为读书节写脚本;为亲子教育、安全文明校园、省依法治校示范校写汇报材料;为拆除小平房向区领导起草报告;为我校缩减暖气费向市热力公司打报告;为治理学校周边建筑隐患起草方案;为大型的艺术节、读书节写开幕词、串词以及解说词;协助配合领导写大型迎检活动的安排部署方案;为薛雅琪同学量体裁衣撰写讲故事稿件,并辅导薛雅琪同学参加全国读书、讲 ……此处隐藏1741个字……作的领导者,我深知,教学科研是学校发展的不竭动力,是教师专业成长的必经之路。本学期,我能够和广大教师一起,参加教科研活动,我带领广大教师参加了县____届“灌河潮”大型教科活动,组织部分教师观摩了薛法根、孙双金等特级教师的展示课。参加县教研室组织的教学视导检查,对第二实小,花园、新集、百禄、新东、泽华等学校教学业务进行检查,担任花园、第二实小两所小学的视导检查报告的撰写工作。____1年____月份,我担任市第四届网络读书征文评审工作。
作为镇教学工作的引导者,我组织了____镇小学课堂教学研讨活动,带领大家学习“三案﹒六环节”建构式课堂模式,指导青年教师编写师生学习案。组织全镇每月一次的课堂教学效益调研。
作为学籍工作的管理者,为了巩固义务教育的成果,确保学生一个也不能少,我多次深入班级,核对生数,弄清学生基本情况,做到及时统计,及时上报;多次和村小校长联系,查找流失生源,确保我镇小学入学率、巩固率达到100%。及时整理好学籍数据,按时上传到省基础教育学籍管理网站上,实现了学籍管理数字化。
作为师训工作的组织者,在暑假师训工作中,我组织大家聆听____省特级教师____、____的报告;及时安排老师参加市“青蓝课程”培训、班主任工作培训、“读写研”培训、信息技术培训、新教育实验培训,到目前为止,共安排了54人次的外出培训。____月份,完成县下达我镇2____名远程教育报名任务;____1年____月份,完成县下达50人心里健康学历考试报名任务。
作为教育工作的宣传者,我深知,教、____x师是良心工作,待遇、地位都不高,付出的心血是超量的,老师们敬业爱生、求真务实的奉献精神我看在眼里,记在心里,我也告诫自己必须是队伍中的一员。我觉得老教师们的班级管理与协调能力、青年教师的热情与虚心好学、党员的高风亮节都值得我去借鉴,值得我们去弘扬,我尽自己最大是努力,让他们发出更强烈的光,照耀人们,激励人们。本学期,我主持编写了《____报》第____期,起草了____镇小学“爱农”教育综合实践活动课程基地建设实施方案,多次为上级检查撰写汇报材料。
登高望远,先学先行,学无止境。作为一名学习者,____1年____月份,到________实验学校参加全国童话作文写作培训;____月份,到____海门实验小学观摩完美校园现场会。____月份,参加____县第十二届灌河潮暨苏派语文课堂教学展示活动。
路遥知马力,日久见人心。对待学生是否关心,对待学校是否公心,对待工作是否尽心,我想每个人心中自有一杆称,都会给予实事求是的客观评价。多年来,无论作为教师、党员还是管理者,我都坚持先做好人,再做好事的原则,力求对待工作一丝不苟,对待同事以诚相待、以理服人,淡泊名利,心地无私天地宽。
1、严于律己,为人正直。我平时能够自觉遵守学校各项规章制度
,严格规范、约束言行,凡事能自己做的就多做些,要说的话就当面说清楚,该布置的任务就传达到位。对待工作,我不是一味说好话;对待老师,我能公正、公平地评价,言行举止不违背做人原则。
2、豁达大度,坦然处事。
由于自己分管的教学工作,涉及到每一位老师。有时候为了做好工作,缺乏耐心细致的解释,让部分老师产生了误解。今后,我要学会调整自己的心态,学会换位思考,用平常心、宽容心去分析问题,努力建立和谐的工作关系,做到对事不对人。
3、以身作则,为人师表。
作为管理者,代表的是学校的形象,学校办学要面对复杂的人员,有时领导走访、家长上访,家长与老师发生冲突,只要是关系到学校荣誉的,我都要耐心做好家长的思想工作,多宣传学校的亮点,多解释老师的做法,在沟通中取得双方的信任与理解,达成共同的目标,树立良好的学校形象。
本学期,我深刻地体会到,对教学工作中的实际困难了解不够深入,对管理的思考缺少深层次,在工作中缺少创新的魄力与勇气,缺少对自身专业发展的规划。在此,我真心诚意地感谢各位老师对我工作的理解与支持,感谢校领导班子成员的协作与指导。最后,我也真诚地祝愿每一位老师每天拥有一份好心情,工作多一份好成绩。
教师述职报告 篇5各位领导、老师您们好!
我自从1994年被聘为小学一级教师以来,长期担任两个班的语文教学工作,并一直担任班主任工作,下面我对自己在这17年以来的工作做一个简要的总结。
我对本职工作有强烈的事业心和责任感,听从校领导的工作安排,尽职尽责,教书育人,在课堂教育中,注重培养学生良好的思想品德,在业务上刻苦钻研,在教学上不断努力,同时和同事融洽相处,共同学习和探讨。因此在教育教学方面取得了一定成绩。
一、教学方面
我自从担任语文教学工作以来,努力探索,虚心请教,大胆尝试,结合学生实际,逐渐摸索出一套适合自己教学的方法:并组织生动而丰富的语言,调动学生上课参与的积极性,尽量发挥学生的主体地位,提高课堂教学效益。为了达到这一目的,我刻苦钻研教材,不断学习新知识,认真备课、上课,每次备一节课都需要很长时间。及时批改作业,讲评作业,做好课后辅导工作。对每一个学生都认真负责、严格要求,使学生学有所得,从而顺利完成教育教学任务。本人的工作效果,得到了学校领导的认可,也得到了家长的一致好评。
十几年来我积极主动参加县里或学校组织的教研活动,在学校的大力支持下,积极参加外出学习,做好记录,积累经验,勇于展。抓住机会努力提高自己,本人在20xx年中学教师专业知识语文学科考试中获的优异成绩,20xx年县语文教师说课比赛三等奖,我校举办的教师说课比赛连续两届第一名,并辅导学生在各级各类作文、诗词大赛中获奖。
二、班主任
作为一名班主任,我工作的主旨是让每一名学生都快乐地度过在学校的每一天,即教书又育人。在班主任工作中,我始终坚持把德育放在首位,真正做到关爱每一个学生,不歧视、不偏爱,公平、公正地对待学生。把安全工作作为重点,培养学生安全意识,随时注意保护好自己,让危险事故远离校园。我担任班主任工作近20年来,班上没发生过任何安全事故。同时,我把卫生和纪律作为贯穿全期工作的两条主线,要求学生搞好教室卫生、环境卫生和个人卫生,培养环保意识,树立卫生观念,重视养成教育。关注留守儿童,给留守儿童物质上的资助和心灵上的关爱,让他们在父母远离家门时还能感受到母爱一般的温暖。 另外,在强化校园管理的同时,我还组织学生积极参加各种文体活动,培养他们各方面的能力,让他们在活动的全面发展,身心都能健康成长。当然,作为一个乡镇中学60多人的班级,基础差,学习兴趣不浓,有少数学生思想涣散,纪律观念淡薄,在工作中往往不能一步到位地取得明显效果,这些都有待于在今后的工作中进一步探索,进一步改进。
总的来说,我在应聘小学一级教师和中学二级教师这17年的工作压以来,所担任的语文教学工作和班主任工作,我尽到了一个教师应尽的责任,在党的领导下,在各级领导的指引和关怀下,取得了较好的成绩,本人保证戒骄戒躁,在今后的工作中加倍努力,不断进步,不断创新,去争取更好的成绩。
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