二年级美术学科学生期末评价工作方案

二年级美术学科学生期末评价工作方案

为了确保工作或事情顺利进行，往往需要预先进行方案制定工作，方案是阐明具体行动的时间，地点，目的，预期效果，预算及方法等的企划案。那么什么样的方案才是好的呢？以下是小编帮大家整理的二年级美术学科学生期末评价工作方案，仅供参考，大家一起来看看吧。

一、评价指导思想

美术课程评价是促进学生全面发展，改进教师的教学，促进美术课程不断发展的重要环节。通过科学的发展性评价有利于发挥学生主体性作用，促进学生个性的发展，强化评价的发展功能及内在激励作用，弱化评价的甄别与选拔功能，积极改善课程设计、完善教学过程，从而有效地促进学生的发展，激励教师进取。

二、评价目的

通过对学生学习效果的`评价、使学生了解自己的进步以及不足的地方、激发学生的学习兴趣、进一步培养学生的动手能力和想象创造能力。

三、评价时间和地点

时间：随堂评价（4课时）

地点：本班教室

四、评价方式

采取学生自评、互评、家长评、教师评价四方面相结合的综合评价方式

五、评价内容

平时的课堂表现

学习态度

1、对美术课感兴趣。

2、美术用品准备齐全。

课堂纪律

1、专心听课，不讲小话。

2、认真思考问题，积极举手发言。

3、创作时安静有序，不影响同学。

综合技能

1、认识常用颜色10种以上。

2、能用各种线条、形状和色彩进行绘画表现活动。

3、能动脑筋用多种材料通过折、剪、撕、拼贴、组合等方法制作简单的物体或动物形象，并进行想象创作

设计应用

1、作业表现出大胆的想象和创新。

2、作业能按时完成，效果良好。

3、能安全正确地使用材料和工具。

交往与合作

1、和同学积极参与欣赏或游戏活动。

2、在活动中互相帮助，团结合作。

在家里的表现

1、喜欢美术，经常在家自己涂涂画画。

2、自己能整理好美术用具，按时带来学校上课。

3、经常和家长交流学习心得及感受。