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家长给幼儿园的感谢信

时间:2024-06-29 16:10:08
家长给幼儿园的感谢信

家长给幼儿园的感谢信

在现实生活中,在很多情况下我们需要用到感谢信,感谢信可以用来感谢和表扬帮助、支持、关心的人。还是对感谢信一筹莫展吗?以下是小编为大家收集的家长给幼儿园的感谢信,仅供参考,希望能够帮助到大家。

家长给幼儿园的感谢信1

尊敬的各位家长:

新年好!

金猴辞旧去,金鸡纳福来。籍此新年伊始之际,首先祝您身体健康,家庭幸福,万事如意!衷心感谢您对我园工作的信任与支持!

上学期在您的大力支持和配合下,我园的各项工作取得了长足的进步,尤其是我园的亲子教育、幼儿社会实践、日常等活动的形式更加新颖与多元化。幼儿的交往能力、语言的表达能力等综合的素质也得到了较好的发展,他们对周围的世界更加好奇、更为关注。

中秋节,幼儿园大厅里挂着一串串您与孩子亲手制作的灯笼;圣诞节您又把在家和孩子共同制作的圣诞吊饰带回园装饰课室;您还经常让孩子带回各种各样制作玩具的废旧材料,您的每一个帮助都让我们老师为之感动,谢谢您,亲爱的家长!

开学初,我园又喜报频传。上学期我园选送的幼儿美术作品在"少儿画苑"第8届全国少儿书画作文大赛中获得了2个金奖、2个银奖、5个铜奖及19个优秀奖,这些作品同时被入选中国少儿艺和第35届世界儿童画展览中。本学期我们将选送更多的作品参加全国性及国际性的大赛,还将组织孩子参加各级举办的少儿英语大赛。为孩子锻炼能力、提高自信、走向社会提供展示的机会和平台。

上学期是您给我们提出了如何规范化孩子的成长档案的宝贵意见,经过一个学期的整理和修订,我们自编了一套符合我园实际的"幼儿成长档案",分为托、孝中、大四册,赶在开学前定稿并印刷出来。本学期我们将使用这套新的手册,请您和我们共同记录孩子成长的点点滴滴。我们还根据各年级的教育主题将英语教材重新编排,并印发成册,孩子人手一本,希望在使用新手册和新教材的同时您能够给我们提出更多更好的意见和建议。本学期我们还在孝中、大班增设了武术课,采取男女分组的形式,女孩子上形体课,锻炼优美的体形和女孩子所应具备的淑女气质,男孩子练习武术,来增强男孩子所应具备的阳刚之气。

您的每一次关注、每一个建议、每一个帮助,都让我们感动,促我们奋进,正是由于有了您的信任和参与,孩子们所度过的每一个日子才那么充实和富有意义;正是由于有了您的信任和参与,我们在前进的征途上才拥有了源源不绝的信心和力量。

希望在今后的日子里,我们能够更加紧密地合作,让我们的孩子在家园的共同培育下茁壮成长!

  碧桂园中英文幼儿园

  年 月 日

家长给幼儿园的感谢信2

尊敬的园长:

您好,提笔先预祝您和贵园的全体师生员工春节快乐,我是贵园樱桃班张晓桐小朋友的家长,值此学期即将结束之际,特来信感谢贵园带给桐桐的成长!!

感谢樱桃班的三个老师,在桐桐入园的这半年里,是他们用爱心和智慧把懵懵懂懂、拒斥入园的桐桐变成一个适应集体生活的乖宝宝。记得刚入园的时候,桐桐还不具备必要的吃喝拉撒等生活技能,加之自我意识的发展正让她处于相对执拗、叛逆的阶段,我们一度担心老师会她有想法,担心老师不能像我们一样理解她、包容她,特别是入园之初的那段焦虑期里,我们甚至担心老师的不恰当处理会对她幼小的心灵造成伤害,但很快我们就发现自己在杞人忧天,樱桃班的三个老师,不仅拥有足够的教育智慧,而且个个爱心满满,他们无条件地接纳了“坏脾气”的桐桐,桐桐哭闹着要妈妈的时候,他们就抱着桐桐,桐桐还不大会自己小便,他们就定时给她把尿,桐桐不大会自己吃饭,他们就喂给她吃,桐桐的性格有点内向,他们发现这一点后就充分尊重她既有的个性,不强迫她当众表达,而是循循善诱……更让人感动的是,这些经验丰富的老师,并没有把对桐桐的教养停留在“授人以鱼”的阶段,而是不失时机地矫正着桐桐的过激行为,并耐心地培养着她的生活习惯和技能,以至于很快我们就发现,桐桐入园不大哭闹了、会自己吃饭了、凡事喜欢自己动手了、有分享意识了、喜欢上幼儿园了…….

这些可喜的变化真是与三位老师的悉心教养分不开的,说到这一点,又禁不住想起许多让人感动的细节……

就拿桐桐看电视一事来说吧。由于我们在家里基本不让桐桐看电视,再加上小家伙生性胆小,害怕面貌比较夸张的镜头,比如巧虎、天线宝宝等,以至于每天午饭后放电视节目的时间就成为桐桐的“恐惧一刻”,出于对这种恐惧的反应,桐桐甚至连吃饭都拒绝和小朋友一起吃了,为了避免饭后接踵而来的电视节目,小家伙就老是一个人端着碗去娃娃家或者后门口吃,有一次我们就收到韩老师的一个短信:

“桐桐在幼儿园吃饭食欲是蛮好的,就是现在她不喜欢和小朋友坐在一起吃,就喜欢一个人坐在娃娃家那儿,我上周和您讲她一看见电视就害怕,因为我们宝宝们基本上养成了吃完饭看十几分钟的动画再去睡觉的习惯,我们观察下来,可能是桐桐不想看到电视机所以不和大家坐在一起,要是可以的话,我们一起想想办法让桐桐不要害怕电视。”

原来,三位老师发现桐桐这个情况之后很心疼,解决问题的过程中也想过很多办法,比如,换个电视节目放、放桐桐的照片等,但不确信效果,就想到了家园沟通,收到韩老师的这个短信,我们特别感动,想不到孩子在园的细节表现他们都如此用心,于是我们郑重地就此事跟桐桐进行了沟通,发现她可以接受电视里的《巴迪节拍英语》或《爱探险的朵拉》节目,就特地电话老师聊了这个问题,最后决定先把电视节目换成《巴迪节拍英语》试试,竟然还真成功了,后来我们就收到了老师的反馈,说桐桐吃饭渐渐“归队”了,老师感到很开心,我们当然更开心!对我们而言,这不仅仅是一件关乎集体生活习惯的小事,而是老师细腻爱心的良好体现啊!

还有一次和三位老师交流,他们非常坦诚地跟我谈了桐桐自身的优长劣短之后,很明确把话题聚焦在桐桐不敢当众表达这点上,叶老师又特别强调桐桐到目前为止已经基本养成了必要的生活技能和集体生活意识,接下来的教养重点,就是引导桐桐如何当众表达自己的想法、建立自信心了。这些话听的我非常感动,因为桐桐的内向是我们最大的“心病“,作为父母的我们,由于自身性格原因,深谙内向之苦,也特别希望能帮孩子克服这个弱点,又知道急也急不来,幸运的是,三位老师在这方面做的非常专业:她们知道桐桐是个慢热型的孩子,凡事需要更多的时间来进入状态,所以在桐桐没有适应幼儿园生活环境之前,她们从不期待她像开朗孩子一样敢说敢做,即使在今后努力帮桐桐摆脱内向性格的过程中,她们也打算循序渐进,这是多么科学合理的安排啊,原来三位老师不仅懂得因材施教,而且充满了教育智慧,让我们佩服,又让我们放心!

三位老师还特别懂得以欣赏的眼光看待每个孩子,善于发现孩子的点滴进步,这种赏 ……此处隐藏2322个字……微笑中迎接每个孩子,让我们觉得如同一个温暖的“大家庭”我们就是家庭中的一份子。

我的孩子是*年12月份出生的,一直由老人看管,在孩子身上不免存在这样或那样的不良习惯。孩子入园近一个月了,在这段时间中,他的变化真是太大了;孩子从嗷嗷大哭不肯来园到现在能通过家长劝解高兴地来幼儿园、从在生活中没有任何常规意识到现在能把自己的玩具简单的物归原处、从在家里自由散漫的玩耍到能专注的听家长讲故事、并说一些幼儿园学的知识……作为家长真的有太多的感谢溢于言表,由于工作的繁忙,有时疏忽了对孩子系统、认真的教育,这一点我觉得作为家长和老师比起来真是惭愧。

孩子来到以后我们切实感到了园里、班级里所做的一切确实是我们所想、我们所需,幼儿园的管理是那么井然有序,班级的教师是那么和蔼可亲,最难能可贵的是班级的兰老师虽然年纪很轻,但对于孩子的照顾与关爱却像妈妈一样,每每见到她时,她都能对于孩子的表现及近期情况讲述的细致入微,在我们看来这就表明这是一位细心地老师、一位有责任心的好老师。隋老师经常给我们家长想出许多针对自己家孩子最近情况的小妙招,好办法,在我们的“实施”中确实见效,当我们遇到教育中的困惑时我们家长都来向她请教,她总是不厌其烦的为我们“出谋划策”。王阿姨的兢兢业业无私奉献更令我们家长佩服,每次面对我们家长时,无论是她在开饭还是看管孩子,她的眼中总是关注每一个孩子,当孩子不小心尿裤子、尿床时,王阿姨不仅把衣服裤子洗的干干净净,孩子的身体也用温水洗净,就连尿湿的小褥子都洗晒的整洁如新,面对如此细致、认真、负责的老师、阿姨,我真为孩子们感到荣幸和自豪。

班级的老师们除了自己的工作之余还要关注每个孩子的发展情况,老师要利用自己的时间上传博客,从博客上我们看到自己孩子的一颦一笑、一举一动,心中的放心与感动油然而生。

老师们!作为家长我们真的很敬佩你们的工作态度,敬佩你们无私的无私奉献,对孩子的热忱。在这里我要说的是:“老师、阿姨们,你们在平日劳累的工作中付出了太多的心血与爱心,我们家长无以回报,只有真诚的感谢与不尽的祝福送给您——我最尊敬的老师们,愿你们能在今后的日子里好人好梦,好人一生平安!”

同时感谢园领导,谢谢您们培养出如此敬业、无私、有责任心的好老师!

最后感谢幼教中心的领导,谢谢您们能拥有如此素质过硬、作风严谨,让我们家长放心、满意的好幼儿园!

此致!

  Xx幼儿园

  年 月 日

家长给幼儿园的感谢信7

尊敬的园长与老师:

您们好,我是小班田雨泽的家长,值此教师节之祝,祝阳光幼儿园全体老师节日快乐!田雨泽在幼儿园学习已经有一个多学期了,通过在幼儿园的集体生活,我们的孩子能够适应幼儿园儿生活,各方面进步了不少。这是我们一家人最开心的事,十分感谢章老师、刘老师,以及小小班的徐老师,对田雨泽的爱心关怀,辛勤的教育和帮助。

田雨泽是一个比较好动、调皮的孩子,而且说话不太清楚,送到幼儿园之初,我们心中也有些不舍与担忧,不舍他从此走出爸爸妈妈的视线,不舍他要要独自面对陌生的环境,担心被小朋友欺负,担心他不知深浅让老师不耐烦,担心他不会吃饭会饿,不喝水会口渴,担心他生病。

但入园以来,我们的种种担忧都没有发生,老师极大的爱心,耐心,责任心,关心他,爱护他,用鼓励、赏识、参与等科学的教育方法帮助他,把爱渗透到孩子幼小的心里,现在每天去幼儿园成为他最高兴的事情。我们深知孩子的进步源于园长的直接领导和老师们的共同努力,老师对家长周到热情,经常回家保持联系沟通,老师们整天与孩子们相伴左右,不仅要教学课程,还要关心孩子们的“吃喝拉撒”,工作真的很辛苦;但你们毫无怨言,总是把笑带给孩子们,每次送孩子上幼儿园,总看到老师们忙这忙那,没有歇息的时候。你们默默无闻,任劳任怨,用汗水浇灌,用心血滋润、微笑,挂在孩子脸上,感激流进我们的心窝。

我们衷心感谢幼儿园三位老师感谢园长辛勤工作

祝福老师们工作顺利,身体健康!

此致

敬礼!

  20xx年x月x日

家长给幼儿园的感谢信8

尊敬的园领导:

你好!

我是孩子家长,我孩子就读于xx班班。我非常的高兴。因为我的孩子比较任性、娇惯,吃饭又非常挑剔,给谁照顾孩子我都不大放心,这一直是我的一块心病,但自从进入桃李芳园艺术幼儿园后,在她的老师们的耐心照顾和正确引导下,孩子就跟变了个人似的,突然之间长大懂事了许多,改掉了以前许多的不良习惯。虽然孩子再有一年就要毕业了,但是她们对孩子的细心照顾和人性化的教育方式让我百感交集。班中老师虽然很年轻,但是对待孩子的耐心周到不亚于我这个当母亲的。孩子不管是大小便弄在衣服上,每位老师都能及时的帮助孩子换洗干净,孩子不管怎么哭闹,不管有多难缠,她们从来不对孩子大吼大叫,而是象对待自己的孩子一样,不厌其烦,认真进行引导,这样的事实很多很多,简直举不胜举,这种充满人性化的教育管理方式,让我这个做母亲的都自愧不如,它去掉了我的一块心病,让我无后顾之忧,安安心心的上班。因此我非常感这三位老师,想借这封信来表达我对老师们的感激之情,望园领导传达。

此致

敬礼

  x年x月

家长给幼儿园的感谢信9

幼儿园的老师们:

我是中一班小朋友安倩的家长。首先让我向中一班的李晓可老师、程丽丹老师以及幼儿园所有的老师表示由衷的感谢。

回想起孩子两年的幼儿园生活,思绪万千。从小班到中班,孩子从牙牙学语到识字唱歌,从衣来伸手到自我独立,从哭哭啼啼到勇敢自信,这里边包含这多少老师的汗水和爱心!每当看到孩子分清6和9了、分辨出七种颜色了、能背诵好几首古诗了、与人交往变得礼貌大方了。作为家长的我们由衷地感谢你们--辛勤的老师们!

两年来,孩子和辛勤培养她的老师们朝夕相处,产生了甚至连家长都替代不了的感情。放假了,孩子会说:"我想我们老师了!"知道爸爸妈妈要代替她给老师写感谢信,孩子再三嘱咐一定要写上:"我爱我们的老师!"孩子还小,她不会施加任何华丽的语言,但是这极为简单的话语,却代表了孩子的心声,孩子爱你们--辛勤的老师们!

让我们再次感谢幼儿园全体老师无私的奉献和付出,也希望幼儿园坚持建园时的教育理念和宗旨,把幼儿园越办越红火,成为孩子们的真正乐园!

此致

敬礼!

此致

敬礼

  x年x月

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