好人好事表扬信

好人好事表扬信汇编七篇

在当下社会，需要使用表扬信的场合越来越多，表扬信是对他人的行为表示赞扬的信函。那么一般表扬信是怎么写的呢？以下是小编收集整理的好人好事表扬信7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

好人好事表扬信 篇1

xxx:

我是历史系XX级博士研究生，我要对贵单位的唐亚民（动力运行服务中心）和周顺菊（校园管理服务中心）二位老师对我的帮助表示感谢。

4月9日中午，我在图书馆（北区新馆）不小心将手机掉进了厕所。当时我感到非常焦急，因为手机中有大量的通讯信息。情急之下我找到了周顺菊老师，她又找来了唐亚民老师。二位老师急他人所急，经过一个多小时才将手机捞出。

帮助师生打捞手机本不在他们的职责范围内，但他们却一心为方便广大师生着想，牺牲了宝贵的休息时间，体现了后勤集团的优良作风和优秀品质。我代表同学们向后勤集团表示敬意和我个人的衷心感谢！向周顺菊、唐亚民二位老师表示感谢！

祝集团领导身体健康。祝后勤全体工作人员顺利、家庭幸福。

此致

敬礼

感谢人：xxx

xxx年4月10日

工作人员顺利、家庭幸福。 此致

敬礼

感谢人：xxx xxx

年4月10日

好人好事表扬信 篇2

10月21日中午，五年级少先队员xx同学，在学校教学楼走廊里捡到了8元钱，刘奇同学将这件事告诉了班主任，班主任建议刘奇同学将这件事告诉各班班主任寻找失主。

下午失主连忙跑到班主任办公室，兴奋的领回了丢失的的8元钱。

xxx同学品学兼优，在金钱面前不动心，为寻找失主辛苦奔波，始终保持一名优秀少先队员应有本色，她这种拾金不昧的精神值得我们每一位同学学习。

　　xxx学校

　　20xx年x月x日

好人好事表扬信 篇3

9月28日(周日)中午，高一班薛君同学在学校大门口捡到一本书，内夹有一张存款折，金额有900多元，且写着密码。薛君同学在久候失主不来的情况下，下午向班主任报告了此事，班主任建议通过广播寻找失主。正在此时，校广播播出通知，说高三(8)班一同学丢失了存款折，急切寻找。薛君同学从高一五楼又跑到了高三(8)班所在的三楼。向失主说明此事。经证实存款折确系该同学遗失，并当面把存款折交还失主。

薛君同学品学兼优，在金钱面前不动心，为寻找失主辛苦奔波，始终保持一名优秀中学生应有的本色，他这种拾金不昧的精神值得我们每一位同学学习。

宋坤同学是高一(5)班学生，10月2日下午3点多，宋坤同学骑车路经一中后院，捡到一部手机，当时他就在想失主一定很着急，过一会，电话响了，得知电话是失主的妈妈打来的，她还不知道手机丢了，说明情况后，她连忙道谢，宋坤同学只简单的说了一声：“没事”。 她就开始联系了一个亲戚，带着失主一起来了，宋坤同学就把手机当面归还给失主，失主连忙道谢，问宋坤同学叫什么名字，在几年级几班，宋坤同学一一告诉他之后就很放松的回去了。

宋坤同学拾金不昧的高尚品德，值得每一位同学学习，特此提出表扬。

　　涡阳一中政教处

　　20xx年10月6日

好人好事表扬信 篇4

4月9日，我校七年三班李明洋同学拾到钱包，包里有现金300元及身份证和银行卡，为尽快找到失主，李明洋同学直接把钱包交给了政治处，经许柽林主任多方打听、寻找，最终将现金归还失主，失主找到丢失现金的同时，收获了一份深深的感动。

一直以来，我校始终把做好德育工作放在教育工作的首位，把教育学生树立正确价值观，使之成为一个品德高尚的人作为学校工作的根本任务。

新学期伊始，我校在学校掀起“做文明学生”的活动，倡导学生行文明事、做文明人，在学生中间，涌现出许许多多的“李明洋”，这是学校多年来教育的结果，也充分体现了我校学生高尚的道德情操和精神风貌，为全校师生树立了良好的榜样。

此致

敬礼!

　　xxx

　　20xx年x月x日

好人好事表扬信 篇5

XX月XX日(周日)中午，高一班XX同学在学校大门口捡到一本书，内夹有一张存款折，金额有900多元，且写着密码。薛君同学在久候失主不来的情况下，下午向班主任报告了此事，班主任建议通过广播寻找失主。正在此时，校广播播出通知，说高三XX班一同学丢失了存款折，急切寻找。XX同学从高一五楼又跑到了高三(8)班所在的三楼。向失主说明此事。经证实存款折确系该同学遗失，并当面把存款折交还失主。 XX同学品学兼优，在金钱面前不动心，为寻找失主辛苦奔波，始终保持一名优秀中学生应有的本色，他这种拾金不昧的精神值得我们每一位同学学习。 XX同学是高一(5)班学生，10月2日下午3点多，宋坤同学骑车路经一中后院，捡到一部手机，当时他就在想失主一定很着急，过一会，电话响了，得知电话是失主的'妈妈打来的，她还不知道手机丢了，说明情况后，她连忙道谢，XX同学只简单的说了一声：“没事”。她就开始联系了一个亲戚，带着失主一起来了，XX同学就把手机当面归还给失主，失主连忙道谢，问XX同学叫什么名字，在几年级几班，XX同学一一告诉他之后就很放松的回去了。 XX同学拾金不昧的高尚品德，值得每一位同学学习，特此提出表扬。

　　XXX年XX月XX日

好人好事表扬信 篇6

XX同学：

XXXXXXXX9月28日（周日）中午，高一（2）班XX同学在学校大门口捡到一本书，内夹有一张存款折，金额有900多元，且写着密码。

XX同学在久候失主不来的情况下，下午向班主任报告了此事，班主任建议通过广播寻找失主。

正在此时，校广播播出通知，说高三（8）班一同学丢失了存款折，急切寻找。

XX同学从高一五楼又跑到了高三（8）班所在的三楼。

向失主说明此事。

经证实存款折确系该同学遗失，并当面把存款折交还失主。

XX同学品学兼优，在金钱面前不动心，为寻找失主辛苦奔波，始终保持一名优秀中学生应有的本色，他这种拾金不昧的精神值得我们每一位同学学习。

xxx

年月日

好人好事表扬信 篇7

20xx年11月11日晚上7点30分左右，11#楼钢筋工徐政有同志在七贤里项目生活区内，捡到了一个钱包，原地等待很长时间见无人回来寻找，便及时将信息经项目部微信工作群告知各施工班组，并于第二天顺利将钱包交到了失主手中，经核实，钱包内有若干现金和银行卡及身份证等重要证件，失主对其表示感谢，并对整个队伍给予了高度评价。

“拾金不昧”是一种非常优秀和宝贵的精神，它体现了一个人的无私和正直，更是反映一个人、一个单位和一个地方道德水平的一面镜子。徐政有同志拾金不昧的行为,充分表现出了一名普通职工的高尚人格品质和良好社会公德，也是我们整个项目部的荣誉。为鼓励这种拾金不昧的精神，项目经理特批奖励徐政有同志100元，留下该同志联系方式，在今后工作生活中持续予以关怀和帮助，并号召公司全体职工学习其这种拾金不昧的精神,为项目部各项事业的发展做出自己应有的贡献!