支教后心得体会
支教后心得体会
支教后心得体会1
刚从河池支教回来,趁着还热乎的记忆,我就抓紧时间把感想写了。也是因为在之雨公众号发现了好多小伙伴都在支教,我自知比起他们准备精良的支教来说,我的一个星期的匆忙的支教实在算不上什么,既然拿不了好,我就抢个鲜吧。
去之前,队长已经在群里强调,我们这次支教因为对接没做好,因此大家要有个心理准备,又放了‘要睡教室’和“用水紧张”两个不小的炸弹,所以去之前我心心念念的都是怎样“愉悦”的度过这七天,我妈妈直接让我带了一袋萝卜干去,一脸郑重的说:“要是实在没吃的,你们就用萝卜干送粥吃吧。”好吧,我承认,我的内心是崩溃的。
应该是我做过时间最短的火车了,从柳州到宜州,就两个小时。陆续队员们都来齐了,半生不熟的寒暄过后,我们就在张校长的带领下来到了谷硐小学。群山中两栋显眼的白色建筑,小学很小。校长说,之前都没组满一年级到六年级六个班,近两年才满的,很多班都是一个老师 ,数学语文音乐美术都一个老师就承包了。虽说我不是没吃过苦的人,但还是不得不感慨了一下,再说,比起他们,我终究还是幸运的那一个。
第二天,我们分成三队分别走访三个屯去“招生”。因为往年这里都是支教点,在敲过两三家人家的.门后,我们成功招收了前两年都参加过支教的小学生后,“成功的打开了新世界的大门”,在那个小学生的热情带路下,我们去了屯里每一个小学生的家,收获颇丰。
晚上开会总结时,我们一共招了将近三十个学生,挺不错的,因为这个小学本来一共就五十多个学生。第二天一大早,就有学生陆续来到了学校,虽然我们跟他们说明了上课时间是九点半,但每天七点多就有积极地学生来到了学校,之后还一度出现了一帮小学生围观我们洗漱的场景(我们八个人共用一个水龙头),??????(捂脸)。基本上一两天过后我们就和学生们混熟了。然后就开始了和他们斗智斗勇的过程。虽然他们在课堂上的明显要比外面的孩子羞涩得多,但并不妨碍有些小孩子在课下的闹腾,我们还碰上了第一天跟爷爷说来我们这上学,结果直接奔向池塘钓鱼的熊孩子。
还有很多好玩的事情因为篇幅我就不一一细说了,我主要想说一些我的感慨。我们发现有些孩子特别的不合群,也显得异常沉默,我们了解过后,发现他们基本上都是家庭有些问题的孩子。有些父母有残疾,有些父母早逝,感觉一个个都让人心疼得厉害。家访的时候有些孩子的家里真的是家徒四壁。我村里的大人聊天,他们也说,很多孩子读到初中之后就出去打工了(因为教育水平和坏境,每年只有个位数的孩子能上镇上读高中),在外面打工很累,对他们这些只能做廉价劳动力的人来说,工资永远都不会高到哪里去。然后二十多岁就早早结了婚,生了小孩后,有的为了留在小孩身边,就不愿意外出打工了,就在家种玉米和糖蔗,养养蚕(那里缺水,基本上只能种得活玉米和糖蔗),然后就盼着孩子能好好读书,打破自己走过的这一个循环。可是在环境的影响下,哪里又能这么容易呢?所以有的家族就把这个圈圈走了一遍又一遍。
他们有的人谈起自己的生活来显得很豁达“吃得饱饭就行了”,有的人只是简单的描述下自己的生活,不做过多的评价,可是眼中和语气里的无奈是那样的难以掩盖。回忆起那些孩子们明亮的眼睛,我总觉得山里的孩子的眼里有一种灵气,那种没被太多欲望玷污的清透,再看看面前的妇女被岁月侵蚀的面容,我在想,多年以前,她也有一双透亮的眼睛。可是现在,眼里谈不上什么透亮不透亮,对生活的无奈才是她们眼里的底色。
试问,我们又和他们有什么不一样。我们能比那些孩子能出色到哪里去,也许,我们只是比他们幸运,我虽然生在农村,可总究是柳州,这个广西数一数二的大城市里的农村。如果我和她们一样,真正生活在这样的深山里,我没有那个自信,自己能一定走得出这里。
世界上有多少人毕生追求的,不过是别人生来就拥有的,多么讽刺,多么可悲!不过,话说回来,又有几个人的一生能真正一帆风顺?如人饮水,冷暖自知,个人有个人的路要走罢了!
支教后心得体会2
课堂是一个大舞台,也是教师素质和个人气质的一个展示台,在教学过程中,教师的教学手法、内容解读,思考问题的角度,都无时无刻不在透漏着教师个人内在的东西,学生在心理默默感受到教师的这种真实,而这种心灵的东西和教师的教学过程相一致,这样就默默增加学生内心的好感和认同,课堂气氛自然就好起来。所以,在在教育实习中,我努力做到为人师表,主要表现如下:
1.投身于教育实习中。虽然,在实习前也有过一些试教活动,但是真正的教学对我来说,这还是第一次。从学生转变为实习老师,这之间需要付储一定的努力。首先,在实习第一周,听了带队教师及其他教师的一些课,为第二周正式上课做了一些必要的准备。为了上好第一堂课,我深钻教材,备好第一堂课,勇于创新,进行新教法尝试。然后,开始上课,而在这期间,我又与其他实习生进行交流,吸取经验弥补自己的不足。
2.在实习中,我不仅仅只限于教学工作,而且根据学生的特点及实习学校的实际情况,开展了大量有益的活动,丰富了实习生活。我们和学生,我们即是实习老师,又是学生的知心朋友,但这两者之间的距离保持适当。我与学生交朋友,空余时间和学生一起玩,做好学生的思想工作。与学生打成一片,加强了与学生之间的感情,而在上课、考试时,对他们提出了很高的要求,又要有一定的严肃度,这样在学生面前保持了一定的威信。
3、教学工作复杂而又繁琐。首先,要管理好整个班集体,提高整体教学水平。然后,又要顾及班中的每一名学生,不能让一名学生落伍。这就要求教师不能只凑为了完成教学任务,还要多关心、留意学生,经常与学生进行交流,给予学生帮助。做学生学习上的良师,生活中的益友。
实习工作还有一个星期就要结束了,但我相信这不是终点,而是另一个新的起点。在实习中获得的经历和体会,对于我们今后走上工作岗位,都有很大的帮助。经过这次实习,也提高了我的专业水平,教学水平。在以后的工作上我会有争取更大的进步。相信今后无论什么时候回想起这段经历,都会觉得是快乐的,而且永远铭记于心!
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