秋游活动总结
秋游活动总结锦集八篇
总结是事后对某一阶段的学习或工作情况作加以回顾检查并分析评价的书面材料,它可以帮助我们总结以往思想,发扬成绩,不如静下心来好好写写总结吧。那么总结要注意有什么内容呢?以下是小编精心整理的秋游活动总结8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
秋游活动总结 篇1为了增进同学们的友谊,增加xx药学的凝聚力,使xx药学各位同学在紧张,而又忙碌的大三生活丰富多彩,特举办了本次秋游,希望各位同学都能回归到xx药学这个大家庭中。
活动得到了同学们的热烈响应,大家都积极参与,活动现场充满了欢声笑语,整个活动在大家的热情配合下,圆满结束。
本活动从早上7点半坐车到晚上11点回到大学城,历时15个半小时;流程有沙滩排球和足球、游泳、玩扑克、烧烤、卡拉OK和篝火晚会等等。
回首这个活动,在此过程中,有不少成功之处,这是很值得高兴的:当然地,世上没有绝对完美的事,其中也发现了一些不足之处。一个活动下来积累的经验是很宝贵的,现在把好的地方和不足的地方记录下来,以便给以后工作作个借鉴。
首先,说一下好的地方吧。
1.买保险和安全责任书是非常好的提议
2.询问班里同学们的意见
3.在车上播放音乐很有浪漫的感觉
4.大家手拉手篝火更能使大家都团结起来
5.篝火晚会达到了本次秋游的高潮,许多同学都非常高兴
6.同学们都积极配合组宣委的工作,特别是班委和各组组长
7.各组在自由娱乐时间都玩得非常高兴,这得归功于各组组长
8.篝火晚会时手拉手唱着我们的班歌和跳舞,气氛更加融洽
9.午餐时各组聚在一起吃着准备的食物,有的还带着锅去煮面
另外,也存在以下一些问题。
1.未提前一个月跟辅导员说明秋游的事
2.准备了班旗但却忘记带
3.没有去金海滩踩点,以至于同学们对海边感到很失望
活动结束后,针对这次活动,我们也向同学们了解对于这次活动的相关评价,评价如下:
1.同学们对本次活动都感到满意,只是回来比较晚
2.同学们对司机和导游因为回来晚了没有道歉比较不满
3.同学们对金海滩卡拉OK和篝火晚会的设备感到不满,觉得钱花得不值得
4.希望下次能两天一夜游
5.组宣委和班委们都辛苦了
回顾这次活动,下面是我们觉得需要改进的一些地方:
1.以后的活动要提前一个月给辅导员说明
2.对于集体出去游玩的地方最好去踩点
3.活动的过程中要适当的控制时间
4.多多询问班上同学的意见
活动已经结束,总的来说还是挺成功的,我们会继续努力,把好的地方延续下去,把不足之处改正过来,希望把下次的活动办得更好。
秋游活动总结 篇2开展这次秋游目的在于促进班级各成员间的交流,增强班级凝聚力,以及释放学习压力。
通过这次秋游,我们国贸一班的同学们都相互认识了并且增进了友情,同时,大家在欢声笑语中更坚定了对国贸一班这个集体的深度热爱。大家在旅游景区的聚餐洋溢着欢乐和谐的气氛,融化了高数学习在心中垒起的不太高的冰墙,大家相信,在国贸一班全体同学的共同努力下,班级的成绩水平一定会众人惊羡。我们在聚餐时的游戏里看到了我们国贸班同学们的昂扬向上的活力与激情,看到了大家的团结协作能力。什么是班级凝聚力,就是全体师生一条心!
这次秋游在往返预定的发车时间到达时,同学们都能够准时到场地并且有秩序地按划分的小组集合整队,集合时纪律严明,大家自觉地保持安静,听从驾驶员以及各班委的调度,有序的上下车以及持票进入旅游景区。
进入景区,全班按原定计划分为五组人分开活动。在活动期间,有组内人员商量调换组员,通过组与组之间的相互协调,加强了同学间的交流,也体现了大家希望更多地接触不同的同学们的愿望。国贸一班的同学们是充满活力的。正如一句诗中说的:“生活在这充满阳光的人间,人类和我们一样幸福,和我们一样幸福”。
景区内的活动分为自由活动和集体活动。原策划方案所计划的两项趣味游戏因为时间关系没有进行,班委们以及童鞋们秉承开心至上的原则,也为了使秋游高效率的进行,充分妥善利用手中的活动经费,在午餐聚餐期间即兴开展了众多的趣味小游戏,所有人都融入进了游戏中,游戏时间的恰当地进行了控制,切实符合秋游对得起童鞋们的热情的原则。
秋游期间仍有同学意图尝试危险举动,当然,同组的同学们都及时地给以了警告。由此,给我们提了一个醒:日后组织各项活动童鞋们一定要增强安全意识,不能尝试任何有危险的举动。
在聚餐组织上,效率尚不是太高,召集人员方面花费了较多时间。然而等待的童鞋们丝毫没有表现出焦躁与不满,耐心正是人与人交流沟通所必需的。由于人数较多,32人集中时的大部队的行动速度略显缓慢,因此大家使用了手机指引、人员引导相结合的方法,从而尽可能地加快了中途集合速度。
本次秋游中我们班级组织上表现出的缺点我们全班同学们会共同努力,并开展其他活动时,从此次秋游中汲取经验,不断地增强组织效率。此外,我们相信,本次秋游中大家表现出的激情和凝聚力以及同学间的友情一定会成为我们今后大学生活和学习上的动力。
万紫千红春满园,秋游的成功靠的是全班同学的共同努力!
秋游活动总结 篇3踏着清新的露珠,呼吸着秋的气息,我们小龙鱼环球幼儿园的孩子们牵着爸爸妈妈的手,兴高采烈的来到了幼儿园,准备参加亲子游活动。在教室里,我们先给幼儿进行安全教育,要求幼儿在活动过程中必需一直牵着家长的手,不能离开家长,有什么事找老师或导游。然后带领孩子们小便,准备出发。
在导游的带领下,我们首先来到了元祖蛋糕进行亲子活动。进入元祖,印入眼帘的是一片粉红,孩子们和家长一同观看了制作蛋糕的小影片。接着,通过消毒房进入了元祖的核心地带。孩子们一路观看了元祖制作、包装月饼的过程。然后,进入了元祖里的翻斗乐,孩子们在里面尽情的玩啊,跳啊,笑啊,尽情的挥洒着自己的汗水。他们的脸上洋溢着按耐不住的兴奋和喜悦。旺旺玩了一次又一次的勇敢者道路,昊昊则开着小车子滑滑梯,毛毛玩着羊角球??。家长们则忙着给孩子们拍照,记录下无数美丽的画面。
接着,孩子们和家长一起进行洗手消毒,进入蛋糕房,亲子合作制作蛋糕。每对家庭都很投入、积极。看,跳跳外婆握着跳跳的手手把手地教他摊奶油;黄天磊用奶油在蛋糕上画起了画;小波和姐姐合作了一个画着仙女的蛋糕去参加比赛呢。靓靓偷偷挖出了一块奶油塞入了嘴里,叫道:“真甜!”逗得大家哈哈大笑。看着他们认真快乐的制作着蛋糕,洋溢着幸福的笑容。我们也不禁感染了他们的快乐,幸福,想要留住这些温馨的画面,不 ……此处隐藏698个字……p>来到海底世界门口,孩子们内心的快乐无法用言语表达,看得出他们很期待这样的活动,很期待在海底世界里面能获得属于他们的小天地,我们也期待着这样的活动能在他们童年的回忆中留下美好的一笔。
进入海底世界里面,每一位小朋友都是小明星,都忙着摆pose拍照了,臭美中…..难道是和班上的老师一样吗?呵呵…….看!!这就是我们大家臭美的摸样哦!
秋游活动总结 篇6孩子是祖国的花朵,是祖国的明天,得智体全面发展才最重要的 。孩子的身体健康是最总要的,我们幼儿园针对这一重要性,每年都给孩子们组织秋游活动,让孩子跟家长更好的交流。
十一月十一日的清晨踏着清新的露珠,呼吸着秋的气息,我们金卫幼儿园的孩子们牵着爸爸妈妈的手,在老师的带领下,穿过家乡的原野,来到了热闹喧嚣的城市,虽说天空下着蒙蒙的细雨,但孩子们的脸上洋溢着按耐不住的兴奋跟喜悦。
按计划我们先来到浦东的浦江游览处,登上了游览船,游览浦江两岸的风光,孩子们被江里的大轮船吸引着,被两岸的高楼大厦吸引着,看到大桥时的尖叫,不难看出孩子的兴奋。
下午我们来到正在举行菊花展的世纪公园,一进公园的门口,满园的色彩跟芬芳包围了我们。各种各样的菊花映入孩子们的眼帘,家长忙着给孩子们拍照,记录下无数美丽的画面。做成各种造形的菊花更是孩子们的喜爱,有大章鱼、小鱼、花瓶等等,孩子们看得眼花缭乱,不时的跑到这儿跑到这儿,玩得不亦乐乎。瞧,爸爸将宝宝高举过头,一起探究菊花的奥秘。在乐园里的,家长也像回到了孩提时代,玩起了滑梯,走勇敢者之路。
这次秋游在计划中完美完成 ,打到我们的预料的要求,在此感谢家长们的配合。
秋游活动总结 篇7多彩的秋天伴随着萧索的落叶不约而至,在这个充满着收获与喜悦的季节里,20xx年10月15日,我们xx幼儿园为了让孩子“走进大自然,感受大自然”,融入自然,享受大自然带给我们的幸福,从而激发幼儿热爱大自然的情感。组织了大型的秋游活动。
秋高气爽的天气给大家的出游带来了好心情。一路上小朋友们欢呼确跃,不知不觉来到了目的地--xx森林公园。走进森林公园,清新的空气扑面而来,大家身心愉悦。赏秋景,意秋收,拾秋叶,感受大自然的美好。此次活动特采用的是亲子活动的形式,邀请家长参与,由老师和家长带孩子走出课堂,接触自然,感受季节的变化,来发现生活的美好。是一种开放的、互动的、家园合作的形式。由于家长的直接参与,使家长能直观地了解幼儿园秋游意图与过程。并通过家园的积极互动,有效地增进家长和老师之间的沟通,提供了家园联系的机会。
当然本次秋游活动最受益的是我们的孩子,每个孩子个个精神抖擞,在他们的脸上,我们看到的是快乐,是喜悦,是快乐和兴奋。公园里孩子们叽叽喳喳说个不停,“老师,这是大森林,书上有的。”“老师这是不是就是秋天?”“这是树叶宝宝离开树妈妈了。”我们的教师也很好的利用这次难得机会对孩子们进行随机教育,大大小小,高高低低的树,五彩缤纷的花呀都成了孩子们议论的焦点,成了他们眼中美丽的图画。
我们跟随导游到达了第一个目的地,足球场,这里的草坪好大哦,空中有好多只风筝竞相争高低,小朋友很荣幸的来到这个美丽的 “世外桃源”,怎能不对这周围的一切产生浓厚的兴趣呢?让我们随着镜头来看看我们老师是怎样为小朋友上的这节灵活、多变、而又生动的一课吧!首先我们选出爸爸足球队(红太郎队)和妈妈足球队(猫咪队),诙谐的裁判和队员们进行了生动的赛前讲解,队员们蓄势待发,我们的小朋友拉拉队也跃跃欲试。球赛开始了,平日里温文尔雅的爸爸们很勇猛的在球场上驰骋,我们的红太郎队首先进了一球,拉拉队欢呼雀跃,好兴奋啊。接下来的猫咪队更是厉害哦,1:0胜出。整个赛事下来大人小孩都好开心。
下午的活动,我们老师也一直和小朋友在一起,无论是电游还是散步游玩。 我们的老师首先让孩子们融入这秋景之中,引导幼儿去感知、探索、发现、创造,让孩子一边体会一边学习。孩子跟随着老师们的细心的引导,不断的发现“新事物”,想象力也得到丰富。一个又一个问题得以解决,满足了孩子们的求知欲,激发了孩子热爱大自然的情感。他们用探究的眼神看着周围“奇怪”的植物,怎么一棵棵看起来像小小树的植物能结出有壳包着的豆?……带着这些疑问,孩子们倾听着,讨论着,思考着……,他们智慧的火花被点燃了,一个个都变成了小哲人。
在这里的一切,让我们真正体现了“素质教育”的内涵!这种寓教于乐的方法,使孩子体验了生活,并能够与大自然亲密接触,沐浴秋日阳光,呼吸新鲜空气,用眼睛去捕捉秋天的符号,用双手去捡拾秋天的印记,用心灵去感受秋的美妙。毫无疑问,秋游使孩子对秋天有了更为感性的认识,了解到人与自然和谐相处的重要,也收获了快乐。
活动中,全体家长的配合无不体现了他们对我们工作的支持与配合。家长能听从老师的安排,能按规定的时间准时到达目的地集合,家长与家长之间能互相帮助,幼儿与幼儿之间亲密无间。整个班级就象“亲亲一家人”的感觉。家长认识孩子,孩子认识家长,这在平时的活动中是不能体现的。我们觉的这次活动意义深刻。孩子们在爸爸妈妈的带领下参观了秋天的大自然,其实那都是孩子们的心意……看着孩子们开心的笑脸和他们懂事的行为,我们感触很深。
这次的秋游活动在欢乐的气氛中画上了句号,我们常常说秋天收获的是希望,而我们的孩子在这个绚丽的秋天收获的是体验,放飞的是梦想。
秋游活动总结 篇8秋高气爽的天气给大家的出游带来了好心情,一路上小朋友们欢呼雀跃,不知不觉来到了目的地——XX名果园。老师带着小朋友认识了各种动物,欣赏了美丽的秋景,感受着秋天的变化。接着,小朋友们又兴致勃勃地参观了农场、科技园,并且在入口合影留念。
在这里我们以走走、聊聊、看看我们生活的环境及秋天的变化,作为秋游活动。让小朋友亲身感受秋天,增进对秋天的认识。
孩子们的脸上洋溢着按捺不住的兴奋和喜悦,通过参观科技园,他们不但开阔了眼界,还增长了见识。在老师的指导下,小朋友们兴致勃勃地写生了看到的花草,画出了一幅幅五彩的图画。
随后,到了吃午饭的时间,大家很有次序的坐在餐厅,高高兴兴的与自己的好火伴共近午餐,他们边吃边谈着今天自己最感兴趣的事情,还会将自己的桌面保持干净,孩子们爱清洁讲卫生的良好习惯在这里体现出来了,使得公园的草地依然整洁美丽。
而且家长们对本次游玩的地点也非常满意,他们觉得平时从没和孩子一起关注大自然的变化,现在通过这种途径与孩子们共同感受秋天的气息,不仅让家长们有了放松的机会,还看到了孩子们天真烂漫的表现,犹如我们也回到了童年的世界。让家长们更懂得了生活、环境、大自然是培养孩子发展;认知的好途径。
看到家长们激情的表达自己的感受和孩子们的欢声笑语,激励着我们应创造更多的机会让家长去了解孩子、了解幼儿园,不断以情感交流的方式推动我们全园的社会互动性;使更多的家长通过我们的亲子活动,去了解孩子的基本情况;了解幼儿园的办园宗旨:把童年的快乐,还给孩子。
这次秋游活动在欢乐的气氛中圆满地画上了句号,给大家留下了美好的回忆。
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